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科研室主任、高级教师:陈慧新



全国教育情报优秀刊物
全国中小学最佳教科研刊特等奖
黑龙江省教育情报优秀刊物


    课题的研究意义是课题的研究价值或学术价值。只有同时具备了教育意义和研究价值的问题才具备立项的充分必要条件。课题的研究价值,可以通过对研究的现状分析进行阐明。尚未有人研究、很少有人研究或虽有研究但意见分歧的问题才具有研究的价值。由上述可见,课题设计必须做好两项准备工作:(1)现状调查。(2)研究文献和研究信息的分析。初步的调查研究,是课题设计的准备,深入细致的调查研究本身也是研究的成果。

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2010届高考金榜 我校隆重召开2010届优秀毕业生表彰奖励大会 佳木斯一中2009——2010学年度第二学期暑假教师培训计划 祝贺我校高考再创佳绩 美国友好学校来我校交流访问 我校获教育部“教育科研先进集体”荣誉称号 佳木斯一中2010年自主招生录取结果 佳木斯一中2010年自主招生录取结果 课题《高中数学自主教学的研究与实践》结题现场会暨专家现场评审鉴定会 我校2010年春季教职工羽毛球赛落下帷幕
  我校科研室成立于1984年,下设主任和专职干事,拥有科研骨干若干名。科研室负责各种科研信息、教育教学情报的搜集、发送工作,进行校内外信息交流,与一百多所学校建立了《教育科研》交流的友好关系,与美国华盛顿中学、韩国佛谷高等学校结为姊妹校,与英国、俄罗斯有关学校不断进行友好往来,承担国际AFS交流学生项目。
  先后邀请国家、省、市资深专家做课改系列讲座50讲余次;每季度一期的校刊《教育科研》为教师提供学术争鸣的论坛,搭建思想火花碰撞的舞台,已出版39期,被评为“黑龙江省教育情报优秀刊物”、“全国教育情报优秀刊物”。每半月一期的《教育信息快递》以快速的方式服务于广大教师,共编制近200期,
2010年4月调整改版,更名为《教育驿站》。
  教育科研是学校发展的第一生产力。学校始终把提高教师科研能力、促进教师专业发展看做学校可持续发展的动力。科研为先,课题带动。学校承担“十五”和“十一五”国家、省、市科研课题10余次,出版专著20多部,参与编写教学用书50余部,反映学校全面办学质量的七集丛书《追求与实践》已在黑龙江省人民出版社正式出版发行,每年重奖在各种刊物上发表或在年会上交流的科研成果达二百余项。“十五”期间一部校本教材获省重点课改成果一等奖,有五项国家、省级课题结题,有国家、省、市课题优秀教师5人,优秀校长2人;30余人获国家、省科研成果一二等奖;7人参加省科研骨干培训,1人被授予省科研骨干,1人被授予省科研先进个人。学校被授予“全国教育情报工作先进集体”、“东北地区教育情报工作先进集体”、“省级教育科研重点实验基地”、“省教育现代化与实验研究工作先进集体”、“省‘九五’期间科研先进集体”等称号。
第五十五(二)在研究的状态下工作
第五十五(一) 讲新课程理...
第五十四讲 踏实育人 快乐生活
第五十三讲 美国基础教育的...
第五十二讲 论班主任工作的...
第五十一讲 佳一中第四批赴...
第五十讲(二) 新课改背景...
第四十九讲(一) 一所创...
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